点击上方蓝字关注“公众号”后海小学第十九届科技创意节这里看点很多哦~为了弘扬科学文化、培养学生的创新精神、提高学生的科技素养，使学生将所学到的科学知识加以运用，解决实际问题，并在分析解决问题的过程中培养创新能力，同时，进一步深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素养的空间与平台，2020年12月26日后海小学第十九届科技节开幕了。今年的开幕式旨在分享学生的科技成果，展示各社团的风采，同时以发布会的形式播撒科学的种子，激发学生的兴趣。本次科技创意节秉承人人动手刷票 公司，班班参与的理念，为各个年级设立了不同的比赛项目；一年级3D主题绘画，二年级人工智能昆虫机器人，三年级电子创客，四年级机关王，五年级乐高，六年级科技作文评比。前期，各班提前组织好班级内比赛，通过班级比赛选拔参加学校比赛的队员，并报上参赛队员名单。前期训练开幕式后各班在紧锣密鼓的筹备着，孩子们都想在科技节中崭露头角，使劲浑身解数……比赛这次比赛作品的评比，我们实行“观众点赞法”，谁能把自己的设计想法、作品亮点精彩展示，谁就能获得参观的“小观众”手里的“点赞卡片”哦，为你点赞越多，哈哈，获奖的可能性就越大哦~精彩图集2020年1月4日下午，高年级的孩子布置着会场，3:20选手们就要一一入场，大显身手，从技术、理念、外观等方面吸引“小评委们”的点赞了。为了得到校友及同学的点赞，有的孩子手忙脚乱忘东忘西刷票 公司，有的自信满满有条不紊，有的胸有成竹还不忘乐于助人，场面那叫一个有趣好玩；随着比赛制作的时间截止，一大批裁判即将入场，参赛的孩子也已经在为拉票组织好了语言。一年级的小裁判优先入场，评判规则是不能把票投给自己班级的同学。才第一批裁判入场，有的孩子已经获赞无数，随后二三四五六年级的裁判纷纷入场，场面越来越热闹，五1班的孩子们还自发为同学去拉票，这孩子身上已经承载不下同学们的喜爱了呐，五2班的两个同学分工明确，一贯认真的陈墨柯同学负责解说，聪明伶俐的宁昊同学则负责拉票。进行到后期孩子们还说老师我还有很多作品很喜欢，可是没有票了，真可惜。说完又消失在人海中……获赞不少哦！这位大方解说的小哥，获得祖松梅副校长的肯定与赞扬！为你点赞！好玩、有趣的东西，大家都喜欢~这个战队获得的点赞卡片连成长龙了！本次科技创意节全员参与，注重层次性、实效性，不失趣味性，同学互评是本次活动的亮点。活动只是一个平台或跳板，期待孩子能自己从这一起点跳往另一起点，在科技道路上相遇碰撞；在每一次的科技活动中只要能为每个孩子接近科技提供一点机会，为每个创造提供一点帮助，为每个灵魂触动一丝灵感，就足矣。学生感言难忘的科技节后海小学三（1）班袁志通2020年1月4日下午，阳光明媚，晴空万里。在第一节课后，我和我的两个队友——林怡丹和张育尘带着自己的工具材料代表我们三（1）班参加后海小学第十九届科技节的制作比赛。我们刚到操场的时候，看见跑道上摆着几张我们比赛时用的桌子以及各班派来参赛的“精英人士”。比赛开始了，我们精神百倍地投入了制作当中：林怡丹和张育尘负责给作品涂色，他们把圣诞树涂得又精致又漂亮。我负责接线，张育尘配合，我们熟练地把主板、光敏传感器、驱动板、灯条用电线连在一起，不一会儿，就把三套线路连接完毕，但是通电测试时，这套线路闪了一下就不亮了，我怀疑光敏传感器和驱动板故障，于是我立即临时拆除了这两个“干扰源”，灯条果然如我们所料地亮了！就在这时候，一、二年级的小朋友来参观了，我为了吸引弟弟妹妹们的眼球，突然灵机一动，把剩下的两条LED灯条一股脑的接在了主板上，接着刷票 公司，奇迹发生了，我们三棵圣诞树一起亮了起来，弟弟妹妹们对我们的制作有了兴趣，接二连三地跑过来把他们珍贵的一票贴在林怡丹的身上。后来，其他年级的同学也一起为我们点赞贴票。不一会儿，林怡丹满身贴纸，几乎都不能活动了，成了一个“木头人”。当比赛结束后，我们几个同学清点了一下林怡丹身上的贴纸数量，把它们连成一条“贴纸龙”，竟然发现这条“龙”可以用来当长绳！今天，通过这场比赛，我们懂得了一个道理：团结就是力量，合作会共赢。科技节见闻后海小学二（1）班吕晓雅在气候宜人的下午，我们班的王清菡、姚赞和杨松悦都参加了科技节的投票比赛。当我看见第一眼时，那就是同学们在接二连三的投王清菡的第一票。那时，我还没反应过来，教我们电子创课的陈老师说:“同学们，不能投自己班的哟！”我们一听，投王清菡票的同学们都把贴票给撕了下来。我们再来到别的班级摊位，那时被吸引住我的是江心悦。她的创意作品跟别人的作品不一样。因为她的作品是由两种普通作品完成的，再涂上颜色而完成。我们一直往下走，一直往下看，我们观看完了。我观察到了津津有味的新鲜事。如：积木搭的风车、，有电子灯的圣诞树、机器投篮和机器踢球。我感到无比的快乐！但我不止感到快乐，我还学习到了平常要爱动脑筋，不要依赖着别人帮你解决问题。还要善于观察，自己哪个地方不足，需要补充。这次科技节作品琳琅满目，同学们动手能力很强，我也学到很多知识。 令人难忘的科技节二（1）班 陈思涵星期四下午，我们学校举行了一年一度的科技节投票活动。我怀着激动的心情来到操场，我吃惊极了，这么多精彩的作品呈现在我眼前，琳琅满目，千奇百怪，有爬虫机器人、圣诞树、剪刀石头布感应器……，其中最令我难忘的要属六年级四班哥哥们制作的“感应器”了，他们拿“乐高”拼了一座有电梯的楼房，上面放着他们的感应器，只要你把手放在感应器上面，并作出上下的手势，电梯就能往上或往下，行动自如地穿梭于楼房的一楼二楼了。还有，他们拿“乐高”制作出了一个几乎完美无缺的石头剪刀布自动玩器，如果你在“感应器”上做出剪刀的手势，他画着石头的那一面就会抬起来把你出剪刀的手“砸”个七八烂。总而言之，无论你怎么摆，他的“剪刀”、“石头”、“布”都会一起上阵，把你的手军团打得全军覆没、四散而逃。我觉得参加这次比赛的选手们最幸福了，因为这场比赛不仅锻炼了同学们的手的灵活性，还让大家的想象力变得更加丰富。以后我一定要努力，争取下一年的科技节能代表班级去参赛。文字：廖婷婷图片：车迪编辑：马小娟审核：蒋和勇