为了促使学生端正学习态度，提高书写能力、鉴赏能力，养成认真、工整的书写习惯，培养学生良好的学习习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围，我校于11月5日开展了“我的作业，你来赞”现场作业展评活动。本次作业展评的学科包括语文、数学、英语三门学科，每个学生和语数英三位老师各拥有5个赞，给自己心目中最优秀的五个同学的作业点赞。活动开始前，你瞧，学校课程发展中心为孩子们精心准备了一份“作业大礼包”。活动开始，一本本作业整齐地摆放在课桌上，同学们认真地翻阅着每一本作业本。在优秀作业面前，不少同学都驻足欣赏，那规范的书写、美观的字体、洁净的版面，都给予他们前进的动力。有些老师在引导学生观看欣赏的同时，更是进行现场教学，让他们向这些优秀同学学习，养成良好的作业习惯。希望他们能找到自身不足，明确努力方向，取得长足进步。优秀作业不仅吸引了孩子的眼球，也吸引老师的目光！老师们也不由自主地发出了感叹:多棒的作业啊！"秀"我精彩　那么多好的作业，让同学们都看花了眼。随手拿起一本翻看过，便不舍得放下。老师便引导学生如何欣赏别人的作品：一看书写，书写体现学习认真的态度；二看正确率，正确率体现学习的钻研精神；三看订正，及时订正体现人的纠错能力；四看书面，书面整洁干净体现个人的卫生习惯和素质修养。在老师的指引下，同学们不仅把自己手里的赞贴在这些同学的集赞表上，还认识到了自己与优秀同学间的差距，从而更好地提升自己。下面，我们一起来欣赏一下优秀作业吧！左右滑动查看更多"展"我风采　活动结束，每班获点赞数最多的前五位同学荣获校“作业之星”称号，以下是获奖总名单。首南第一小学“作业之星”获奖名单一年级校“作业之星”留影左右滑动查看更多（从左到右一班至八班）二年级校“作业之星”留影左右滑动查看更多（从左到右一班至七班）三年级校“作业之星”留影左右滑动查看更多（从左到右一班至六班）四年级校“作业之星”留影左右滑动查看更多（从左到右一班至七班）五年级校“作业之星”留影左右滑动查看更多（从左到右一班至六班）六年级校“作业之星”留影左右滑动查看更多（从左到右一班至六班）"观"有所获　参加完这个有趣又充满意义的活动，同学们趁热打铁，在老师的指导下，把这次作业展评的收获和感受也记录了下来！“作业之星”获奖感言 302班 杨俞涵 今天少先队活动课，骆老师说：“今天，我们来评选5位作业之星。”骆老师给每位同学发了5个大拇指和一张集赞表，说了一下评选规则：“是从作业的正确率，书写端正度和书面整洁度等几个方面来评选。”然后让同学们把语文作文正稿，语文课堂作业本，数学口算本，数学课堂作业本，英语抄写本以及英语课堂作业本这6本作业本展开放在自己的桌面上。随后骆老师说：“评选正式开始，请叫到组号的同学开始走动阅览同学们的作业，并给你觉得优秀的作业点赞。”同学们此时一个个跟戴了显微镜的研究人员一样。看的特别仔细，时不时的还点评几句。大概经过了20几分钟的激烈评选，终于评选出了5位“作业之星。”我也很荣幸被选其中。其实在评选过程中，我心里好像十五个吊桶打水——七上八下。既期待能够被评选上，又担心自己的作业不够优秀入不了同学们的“法眼。”但是最终在老师公布的获奖名单里有我的名字时，我的心情就像浪花一样欢腾。首先非常感谢同学们对我作业的肯定和点赞，但是我知道我还有很多不足之处，比如经常写错别字，漏标点等问题，都是因为自己不仔细检查导致的。所以在今后的作业中我一定要更加认真仔细，查漏补缺。不辜负同学们给我的这个赞。也希望在下一次评选的时候能够仍然榜上有名，继续得到同学们的肯定。“作业之星”获奖有感403班裘昂泽今天，在学校组织的“我的作业，你来赞”展评活动中，我很荣幸被评为了“作业之星”，心里非常开心，回家后第一时间就和我的爸爸妈妈弟弟分享了我的喜悦和奖状。我认为作为一个小学生，在平时的学习过程中就要书写端正，态度认真，打好基础，所以我平时都是认真完成老师布置的作业，积极帮助有需要的同学们！在这里我要感谢所有科目老师们的用心教导！谢谢你们的指导，让我学到了很多知识，记住了、巩固了很多需要注意和容易出错的地方。在这里我要感谢爸爸妈妈的严格要求和信任！谢谢你们经常提醒我要用心学习，认真写作业，但也留给我放松的时间让我好好玩耍。在我有时候作业和考试不理想的时候，谢谢你们仔细给我分析后也鼓励我相信我下次能更好。在这里我还要感谢同学们的帮助和鼓励！谢谢你们投票给我，相信我、鼓励我，平时我们大家也都是相互学习、相互帮助，在我们403班的大家庭里我们每一个人都很齐心！最后，再次感谢大家，以后我会更加努力，要做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生！获奖感言504班 唐益宁在人生的路上，总会有一些好运追随着你我，获奖就是其中一个“礼物”。它使我们信心十足，使我们大胆地走在人生的道路上，它使我们更加努力……今天！我就收获了这样一个“礼物”——“作业之星”的奖状。在这里我想感谢的人有很多。首先，我要向我的老师们深深地鞠一躬！谢谢您们的殷切教诲，让我在学海中不断前行，谢谢您们对我的肯定，让我的作业得以在全班同学面前展示，我知道我要走的路还有很长，谢谢您们给予我的这一份荣耀.其次，我要感谢我的同学们，谢谢你们五年来共同的探讨让我不断丰满羽翼，更要谢谢你们手上的宝贵一票，让我得到这份荣耀.最后，我要向我的父母说一声谢谢！是你们不厌其烦地督促我认真完成每日的作业，让我在稍有分神的时候有人会鞭策我，我忘不了每日清晨你们忙碌的身影和轻柔的脚步，就为了让我多睡一会，早餐吃丰富一点，谢谢你们！我爱你们！感谢地话说不完，致敬的人更道不尽，但与此同时，我心中更多的是我要更加严格要求自己，再接再厉，只有这样我的人生才不会虚度光阴，成功虽离我们还有很远，但是幸运的是我们已经迈开了第一步！加油吧！少年，让这份幸运一直追随你我。学习身边的榜样602班 王可昕在这次“我的作业你来赞”活动中，我获得了“作业之星”称号。拿到这个奖我十分的激动，因为这是老师和同学对我之前的努力和认真的认可。这次活动中我的作业得到了大家的认可，也给了我一个机会去学习他人的优点。我看到班级中其他同学，他们的作业中也有许多闪光点，有的同学数学作业准确率高，有的同学的语文作业题答得非常有创意，值得我在今后的日子里向他们“取经”。这个成绩属于过去，在今后的日子里，我仍会用高标准严要求来对待自己的学习，争取成为更优秀的自己。点出精彩书写明天603班马思琪今天，我十分荣幸获得了校“作业之星”称号。这次获奖，饱含了老师、同学的鼓励与支持，也包含着我自身的努力。整个作业展评进行时，我的内心万分激动。当老师宣布点赞投票开始时,同学们纷纷向我的座位涌来,献出自己的一票，那么认真，那么友好，老师也向我投来赞许的目光，为我点赞。我仔细翻阅着平时一笔一画仔细完成的作业，手中捧着那贴满“拇指”的统计纸，此时此刻。我的内心是欢悦的，是欣喜的。激动人心的点赞活动后，吕老师微笑地给我们五位优秀同学颁发了奖状,并让我们合照。在秋日的清风中，大家笑得很灿烂。我轻抚着奖状，小心翼翼地抚着上面的字，只觉得每一个字都是那么潇洒，令人热血沸腾。在心头油然而生的，是前所未有的自豪。回望过去的时光，我知道,汗水不会白流，努力不会落空。今后，我定会在老师的教导下，继续努力，不懈奋进。以此为新的起点，书写更灿烂的明天!落选感悟205班在今天评比"作业之星"的时候，我没有被评选上。我的心里很难过，也很后悔。因为我跟第五名就只差三个贴纸。我一直在反复地问自己如果我再写得好一点，认真一些，是不是就有可能会比第五名得到更多的贴纸。在这一次评比中我知道，原来班级里有很多同学的作业完成得这么工整干净，字写得那么好看。同时我也认识到自己有很多的问题和不足。首先是数学作业书写得不规范，数字书写得很潦草；其次，语文作业中会出现一些不该错的问题，上交不及时；最后，没有做到卷面整洁，每次修改的时候都没有将错误的答案擦干净。针对这些问题，我觉得自己第一个需要改正的就是学习态度，不论做什么事情，都要认真仔细，踏踏实实，不能毛毛躁躁。第二就是要提高学习效率，尤其是语文抄写本作业，既要写得好，又要速度快。为了让自己有时间观念微信宝宝投票，我会用计时器帮助自己提高效率。第三要学会检查，做完作业认真检查字词句是否正确通顺，数学计算是否正确，解决问题是否写全列式和答。以后我要严格要求自己，更加认真地完成作业，更努力地做每一件事。争取在下一次评选中