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微信投票d 【优秀实习生】微信投票开启


点击上方“交大茅院”即可关注公众号开门见山实践式学习创新式学习跨学科学习深层次学习第一届“优秀实习生”微信投票  新加坡、洛杉矶、俄克拉荷马、新竹、香港、北京、天津、峨眉都有我们的足迹;新加坡国立大学、美国俄克拉荷马州立大学、台湾新竹交通大学、北京大学、天津大学都有我们的身影;美国万通公司(香港)、交大九里校区国家实验室、成都公交公司、成都铁路局、成都青白江物流、城厢站、成都规划馆、成都地铁调度中心、西南交通大学峨眉校区交通运输实验室以及燕岗区段站…都有我们的汗水。测量、制造无人机、制作桥梁模型、参观实验室、各种精彩的文化体验……2020年茅以升学院的同学们赴世界各地,参加了各色各样的精彩实习活动,带回了满满的收获与回忆。实习,如此美妙。  现在,“优秀实习生”的评选拉开帷幕啦!评选主题(一)实习项目产生的创新性收获及成果(二)实习项目中的创新性设计及实践(四)通过实习项目开展的深层次学习(五)在实习过程中有特色的内容评选流程学生提交申请→网络投票(正在进行中)→答辩评审→颁发证书及奖励现在令人激动的时刻到啦,快来看看他们的介绍(视频将于9月25日发布),然后为你心中的“优秀实习生”投票吧!(投票,需关注“交大茅院‘微信公众号,并请长按并扫描下方二维码或在“交大茅院”微信后台发送“投票”进入投票页面,投票期间请务必保持微信关注“交大茅院”,否则无法计数。)暑期交流游学类1.“无人机续命队”口号:Everyflightbeginswithafall.专业:茅信(13级、14级)实习地点:新加坡国立大学团队成员:莫雁琳,刘晏伊新加坡国立大学世界排名第十二,在此,我们体会到了世界一流的教育质量是什么样子。每天的课程内容充实,强度很大。我们每天为了解决复习和完成编程作业而在公寓编程至深夜,通过课程的学习我们深深地体会到自身能力与知识的不足。正是这次的暑期课程让我们认清了差距,督促我们合理安排接下来的学习与生活。    部分实习成果如下:(一) 无人机我们学到了如何用飞行模拟软件进行无人机模拟,如何开发用于无人机的控制算法,如何建造和部署实际的无人机。课程由讲授和实践操作两部分组成,实践工作在飞行模拟器X-Plane10和四旋翼平台中进行。(二)3D渲染技术我们学习了3D图形的图像合成基本知识以及它的两种范例原理,即:实时光栅渲染和离线全局照明渲染。学生们将学习如何在程序中使用OpenGL,如何实现多程渲染、实时镜面反射、实时阴影算法、单光线追踪、路径追踪、光子映射和光能传递。(三)3D渲染技术1.专业知识资料2.图形渲染大作业       a.小球     b.小车    c.镜面桌面2.“我们优秀对不队”口号:学习健身都不赖,想在美国吃蔬菜!专业:茅土、茅信*2、茅金、茅中(均为15级)实习地点:美国俄克拉荷马州立大学团队成员:马嘉霈,袁丹妮,单子航,段淳熙,王君竹29天,从美国西部洛杉矶开始,跨越中部俄克拉荷马州,到东部的首都华盛顿、纽约。一方面我们学到了有用的知识技能,另一方面又开拓了视野,感受了美国文化和生活氛围。中部——学习之旅。CAD课程中,我们以小组的形式完成了策划和编排工作的甘特表;对自动贩卖机的工作原理进行了研究;测量并对比了不同建筑物地面到灯开关的距离以及地面到人手肘的距离,知道了如何从人体工学的角度设置开关距地面的高度;对人体每天吸入空气的质量进行了简单建模。SolidWorks课程中,我们学会了如何运用该软件进行机械零件设计、工程图绘制、以及零件装配设计。结业的时候,我们已经能够熟练的完成一些基础设计,如消防栓、水杯,手术灯,齿轮等等。还有AmericanCulture、leadership等课都让我们受益匪浅。东西海岸---自由之乡,繁华之地。我们去了洛杉矶最为繁华的星光大道;在环球影城中心,亲身体验了电影中一些经典场景是如何进行拍摄的。在东部参观了白宫(WhiteHouse),国会大厦(U.S.Capitol),林肯纪念堂(LincolnMemorial),华盛顿纪念碑(WashingtonMonument),史密森尼博物馆(SmithsonianMuseum)等世界知名建筑,触摸到了立体的历史。3.“平凡之路”口号:一路走来,一路生长。专业:茅土(14级)实习地点:美国俄克拉荷马州立大学团队成员:文彦鑫,张泽雨在为期一个月的暑期交流项目中,我们不仅以优异的成绩顺利结课,而且整个团队表现出来的认真,热情与负责还给美国俄克拉荷马州立大学的老师们留下了深刻的印象。在俄克拉荷马大学时,周一到周五的学习生活主要是上三门课程:EngineeringDesignwithCADforMAE,Engineeringleadershipsession,Americanculturalstudies。周末的安排也很有意思,参观TulsaDowntown以及当地的教堂。我们感受到美式作业上的别出心裁,还有美国人对于学术诚信的看重。在这里还有一套全国的作业检查系统,如果发现有抄袭,那么等待这个人的将会是严厉的惩罚,并且以后恐怕求职都很困难。我们也将此看作一次远行,认识了远方的朋友,也见识了彼国的文化。课程给予我们莫大的乐趣,但我们同样享受和学长、朋友和老师们相处的时光。所谓“读万卷书,行万里路”,也就是一路走来,一路生长。4.“五仁队”口号:探寻交大足迹,拓展两岸视野。专业:中文*2,电气,信息*2 (均为15级)实习地点:新竹交大团队成员:蒋兴,彭子薇,郭佑星,朱政,杜铭枢2020年7月6日至8月5日,我们团队一行在台湾体验了新竹交大暑期游学。我们与来自不同国家的留学生们学习、交流,用心感受着两岸文化差异,体会着行与思带给我们的欣喜、不适等一系列深刻的情绪。课程之中,我们分别体验了台湾音乐—文化与实例、计算机组织、数位电路设计和管理课程,从基础专业课程到通识课程,我们都有了一定程度的了解。课堂之上,我们认真学习知识,为完成小组任务而分工合作,收集资料、讨论、做PPT、分组报告,我们都极其认真地对待。而课堂之外,我们也通过交流讨论以互通有无,分别去了解别人的课程之所长及所趣,对比之中我们也能感受到两岸教育的差异、文化的差异等等。 除此之外的游玩部分,我们也是分工合作,规划行程、订住宿、拍照、找路线……一切都在团队的合作之中按部就班地进行着。我们坚信闪耀的团队之光可以让这次游学在我们的青春中留下浓墨重彩的一笔!5.“吃豆腐小分队”口号:吃豆腐,做学问,都是生活的艺术。专业:茅土(15级)实习地点:新竹交大团队成员:范家玮,龚振华,张博文这一次的暑期项目,不仅让我们饱览了台湾美丽的自然风光,体会了台湾的人文之美也让我们拓宽了视野。我们将把这一个月里得到的感悟与知识运用到我的学习生活中来,必定不虚此行。 第一周的课程为围绕桁架的受力问题,通过一些照片我们见识了桁架在各种桥结构中的应用;第二周的课程是全新的内容,我们先后学习用线性代数的办法解决多弹簧和多杆结构中各个节点的受力问题,明白了任何问题的解决一定要从理想到显示,一般到特殊。通过这门过程,我适应了英文授课的方式,也学到了材料力学一些特俗问题的解决办法,为自己以后的学习先打下了坚实的基础。通过一个月的学习,我深切的感受到台湾高校和内地高校的区别。台湾高校多注重学生的课堂参与情况,讨论也多是开放式的,老师的目的在于引导学生独立思考、畅所欲言,而非得出一个权威的答案;他们一周的上课时间只有短短的三天,其他时间都是留给学生自己去学习微信投票d,因此平时的学习主要靠自己的自觉性。在近一月的学习和旅游生活里我们各自都收获颇丰:我深入的感受到了台湾的大学和老师的授课方式,此为其一;有幸与台湾当地热情的老师以及来自其他学校的优秀同学结下深厚的友谊,此为其二;将宝岛的一些美丽景点和富有台湾特色的当地美食以及原住民的风土人情遍历了一遍,此为其三。6.“交运合伙人”口号:交运魂,交大人。专业:茅运(14级*2、15级*2)实习地点:新竹交大团队成员:王宁,孙梦野,郭东博,赵天胤台湾的一个月的学习与生活带给了我们震撼与一种人生从未有过的体验,我们找到了很多有意义的东西。在新竹交通大学的暑期课程的学习过程中,我们体验到了不同于大陆教育的台湾教育。在“创新设计”一门课中,我们四人在课程小组中,针对“餐后碗碟自动收集整理”、“旅游过程中信息的快速收集与应用”、“垃圾分类收与处理”和“短期交换生生活用品的置换”四个问题进行了创新设计,最后还获得了课程设计三等奖荣誉。而作为交运人,在完成暑期交流学习任务之外,我们更希望走遍台湾的所有风景,探寻台湾的铁路、小火车,将眼前与所学一一印证。我们参观了馆藏丰富,文化底蕴深厚的台北故宫;世界上保存完好且仍然运营中的扇形机车库——彰化机务段以及记录了台铁发展史的台铁铁道故事馆;游览了风景优美,台湾乡野特色浓郁的垦丁等等。交运魂,交大人。我们自认为,台湾之旅,不虚此行。7.“梦之队”口号:弘以升精神,创求是新风专业:茅力*4,茅材(均为15级)实习地点:天津大学团队成员:唐骥骅,胡博聪,王文琦,张之昱,李君在短短一周的时间里,我们不仅重温了茅老的精神与他可歌可泣的故事,还与兄弟高校的同学们交流探讨了茅以升班、茅以升学院的办学情况与未来的发展,并且还参加了一次有意义的比赛,合作设计并制作了桥梁模型,在比赛的同时,收获了珍贵的友谊。七月八日,我们在精英论坛和茅以升发展论坛上表达了对于茅以升老先生精神的向往和追思。七月九日,我们乘车去到了天津大学老校区,分别参与了专家讲座,竞赛培训会,并参观了天津大学的校史馆和天津大学老校区的实验室。七月十日,我们在天津大学新校区活动室进行了桥梁结构模型制作。七月十一日,参加了曾在日本早稻田大学深造过的专家讲座,了解了隧道、地铁的内容。七月十二日,我们在天津大学体育馆进行室内素质拓展,更深入了解了来自五湖四海的同学们。七月十三日,结构竞赛进行最后的加载实验。下午联欢会大家一起欢笑

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