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《英雄》《栀子花开了》亮相“时代交响”展演,海派民乐探索有品格、有品质的创新(栀子花开校园舞蹈)

  blog、梁朝时制律、伏羲字、大禹治水、后羿Exi,回肠荡气的上古传说随着Exi一一呈现出;遇见、相识、初恋、花开,幸福真挚的热血感情在乐声中悠然荡漾。11月27至28日,东方歌舞团少数民族乐器音乐创作叙事诗《英雄人物》、影音音乐音乐创作当晚《青草开了》将作为“黄金时代交响乐——全国杰出乐队应邀文艺表演”参演剧作,在捷豹北京交响乐音乐音乐创作厅前厅拉开序幕。三部不同风格类型的原创杰出剧作,将向观众们展现出现代新派国乐的多样化和丰富性,呈现出少数民族乐器音乐创作的黄金时代价值与现代魅力。

  近年来,东方歌舞团秉持着“少数民族乐器音乐创作、现代魅力、国际性表达”的音乐创作理念,积极积极探索实践台北杰出传统人文的发扬与传播。即将表演的三部经典之作作品从制作人、作词、演员到制作团队多为实力派表演艺术家,音乐音乐创作风格、视觉呈现出凸显年轻化、现代化、多样化的表演艺术魅力。“《英雄人物》暗含极厚重的历史感,而《青草开了》则表现出国乐清爽灵动的另一种特质。”东方歌舞团团长罗小慈认为,新派国乐音乐创作要有“绝不重复自己”的勇气和决心:“他们牢牢抓住台北表演艺术审美的核心,不断积极探索有情操、有产品品质的创新。”

  致意英雄人物,用拍子探源台北文明

  少数民族乐器音乐创作叙事诗《英雄人物》排演于2018年,次年被被选为2019年我国人文和通讯部 “黄金时代交响乐——我国交响乐音乐音乐创作经典之作作品音乐创作扶植计划”扶植经典之作作品。音乐音乐创作会由乐队统率姚申申执棒,分为《开天辟地》《乐律之音》《创文造字》《治江理水》《问天逐日》《人民英雄人物》等诗篇,以“英雄人物”为核心主题,以神话传说为音乐创作母本,雄浑的少数民族管弦乐引领听众走近一个个鲜活的创世人物,重访流淌在少数民族血脉里的英雄人物信念。

  音乐音乐创作会末章更是将视角重回当下,向不计其数现代各行各业、无私奉献的人民英雄人物们献上崇高的敬意,歌颂英雄人物信念的延续发扬。“他们用少数民族乐器讲述可听可感的神话传说,用拍子诠释我国英雄人物的丰富形象,希望与听众一同重回少数民族人文源头,在现代国乐中感受台北少数民族的古老智慧和信念气,更向他们身边每一位平凡的英雄人物致意。”罗小慈说。

  在本次文艺表演前,项目表演艺术总监罗小慈、统率姚申申和作词家李博禅多次进行音乐创作会,一遍遍地分析以往《英雄人物》每一个版本的当晚录像。从乐队编制,到作词配器;从音乐音乐创作处理,到T台呈现出。每一处细节,主创们都多方讨论,以无限接近完美的追求,迎接“英雄人物”的再度重回。胡琴统率家张佳伟、唢呐统率家闫晋龙等倾情投入彩排,“弓弦乐器绵长柔美,吹打乐器铿锵有力,两者之间的对话与呼应,诉说代代相传的英雄人物故事情节。希望用他们的真诚弹奏带给观众们更深的表演艺术触动,重访感人至深的英雄人物信念。”

  “2018年,我和乐队同事们排演《英雄人物》的场景让我至今难忘。当末章的音乐音乐创作风格由圣洁变得高昂,背对观众们席的我依然能感受到全场气氛冲向热烈高潮,忽然间,我的眼泪不由自主滑落面颊。”姚申申感慨地说:“时隔4年《英雄人物》再出发,期待用他们的音乐音乐创作与更多观众们感同身受,同时也让听众见证他们的成长。”

  新锐结合,呈现出实力派国乐的风尚质感

  不同于《英雄人物》的恢弘雄浑,影音音乐音乐创作当晚《青草开了》则展现出了热血唯美的国乐“小清爽”。该经典之作作品排演于第34届北京之春国际性音乐音乐创作节,也曾登上第19届和第21届我国北京国际性戏剧节的T台,荣获北京市T台表演艺术经典之作作品评选文艺表演杰出经典之作作品奖。经典之作作品以音乐音乐创作、绘画、影音等多领域新锐结合,通过“遇见-相识-初恋-花开”四个诗篇,诠释一段属于热血的动人故事情节。中学生汉剧、古筝统率家李霖透露,国乐弹奏中暗含弗拉明戈、民谣等不同风格的意韵,呈现出出实力派国乐的热血气息和风尚魅力。

  自2017年排演以来,音乐音乐创作会收获不计其数观众们好评,尤其在北京、江苏、浙江、内蒙古等地及多所院校巡演,深受年轻学子的喜爱。2017年,《青草开了》排演于北京交响乐音乐音乐创作厅演艺厅,本次文艺表演将首次在前厅拉开序幕。彩排统率彭菲说:“从最初的相遇,再到花开的节奏,《青草开了》作为东方歌舞团的经典之作剧作已经伴他们走过几轮春夏秋冬,期望经典之作的诠释能与听众再次分享音乐音乐创作的这份幸福感情。”

  据悉,本次“黄金时代交响乐——全国杰出乐队应邀文艺表演”还将举办两场公共教育活动。11月27日表演当晚,一批来自本市各大院校的中学生小学生表演艺术爱好者,将在我国北京国际性戏剧节中心小学生观剧观岩风的组织下观摩表演。在表演前,戏剧节中心合作音乐音乐创作类特邀专家,通过视频的方式,为小学生们提示了观摩表演的相关要点,帮助小学生们更好地欣赏经典之作作品。表演结束后,小学生们将把表演感想上传至小学生观剧观岩风小程序中,供讨论交流。

  作者:宣晶

  编辑:许旸

  责任编辑:邢晓芳

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